BIP Chemnitz gGmbH Berufsfachschule für Pflegeberufe & Sozialwesen

• Realschulabschluss bzw. Oberschulabschluss oder gleichwertig anerkannter Bildungsabschluss
• Hauptschulabschluss oder gleichwertig anerkannter Bildungsabschluss und eine mind. 2 jährige anerkannte Berufsbildung
• Soziale und körperliche Eignung für den Pflegeberuf

Es gibt vielfältige Aufstiegsfortbildungen nach der Ausbildung: Praxisanleiter/in, Pflegedienstleitung, Hygienefachkraft, Wundexperte, Schmerzexperte und viele mehr

Die Ausbildung zum/zur Pflegefachmann/-frau umfasst theoretischen und praktischen Unterricht sowie praktische Ausbildung.

Der theoretische Unterricht (2.100 Stunden) findet an der BIP Berufsfachschule für Pflegeberufe & Sozialwesen statt. Die praktische Ausbildung erfolgt mit wechselnden Einsätzen in stationärer und ambulanter Pflege, im Krankenhaus und in der Pädiatrie (Kinderkrankenpflege). In der Ausbildung werden den Schülern übergreifende pflegerische Kompetenzen zur Pflege von Menschen aller Altersgruppen und allen Versorgungsbereichen vermittelt.

• Hauptschulabschluss oder gleichwertiger Bildungsabschluss
• Gesundheitliche Eignung
• Führungszeugnis

Nach der Ausbildung kann man eine Pflegefachkraftausbildung starten (dann auch um 1 Jahr verkürzt möglich).

Im Rahmen der Ausbildung zum Krankenpflegehelfer werden die entsprechenden Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten vermittelt, um hilfebedürftige Menschen aller Altersklassen pflegen, beraten, begleiten und betreuen zu können. Sie unterstützen als Krankenpflegehelfer insbesondere Pflegefachkräfte bei der Durchführung der Arbeitsaufgaben.

Zu den vermittelten Inhalten gehören u.a.:

• Berufliches Selbstverständnis entwickeln und berufliche Anforderungen bewältigen
• Pflegesituationen erkennen und bei Pflegemaßnahmen mitwirken
• Pflegehandeln an Qualitätskriterien, rechtlichen und wirtschaftlichen Rahmenbedingungen ausrichten
• Situationsgerecht kommunizieren
• Gesundheit erhalten und fördern
• Lebensraum und Lebenszeit gestalten
• In akuten Notfällen adäquat handeln
• Deutsch/Kommunikation

• Abschluss 10. Klasse oder gleichwertiger Bildungsabschluss
• Verkürzung um 1 Jahr bei Vorlage Abitur
• Freude am sozialen Beruf
• Gesundheitliche Eignung
• Führungszeugnis

Nach dieser Ausbildung kann eine Ausbildung zum/r Erzieher/in oder Pflegefachkraft angeschlossen werden.

Im Rahmen der Ausbildung zum Sozialassistenten erlernen Sie Kenntnisse und Fähigkeiten in den Arbeitsfeldern Kinder- und Jugendhilfe, Behindertenhilfe und Pflege.

Sie unterstützen als Sozialassistent pädagogisch oder pflegerisches Fachpersonal bei Menschen mit Unterstützungsbedarf.

Zu den vermittelten Inhalten gehören u.a.:

• Entwicklung beruflicher Identität und berufliche Perspektiven
• Beobachtung als Grundlagen sozialen Handelns
• Aufbau und Mitgestaltung sozialer Beziehungen
• Mitwirkung an der Gestaltung von Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsprozessen
• Unterstützung der Pflege von Menschen in Gesundheit und Krankheit
• Unterstützung von Menschen bei der Bewältigung des Alltags
• Begleitung von kulturellen und kreativen Prozessen
• Organisation und Strukturierung der eigenen Arbeit sowie Mitarbeit im Team
• Deutsch/Kommunikation
• Englisch
• Sport
• Gemeinschaftskunde

• Abschluss 10. Klasse und eine zweijährige Ausbildung im Sozialwesen oder
• Abschluss 10. Klasse und eine zweijährige nicht einschlägige Berufsausbildung (nach Bundes- oder Landesrecht anerkannt) und eine einschlägige sozialpädagogische Tätigkeit von mind. 6 Wochen oder
• Abschluss 10. Klasse und eine mind. 7-jährige einschlägige Berufstätigkeit in Vollzeit
• allgemeine Hochschulreife und eine einschlägige sozialpädagogische Tätigkeit von mind. 6 Wochen oder
• Fachhochschulreife in der Fachrichtung Gesundheit und Soziales

Es gibt vielfältige Fachweiterbildungen in pädagogischen Bereich, welche man an die Ausbildung zum/r Erzieher/in anschließen kann :)

Erzieher sind in vielen Bereichen der sozialpädagogischen Arbeit gefragt. Der Einsatz ist in der Betreuung, Erziehung, Bildung, Förderung und Pflege von Kindern, Jugendlichen oder Menschen mit Behinderung möglich. Damit stehen Krippen, Kitas, Horte, Heime und Einrichtungen der Jugend- oder Behindertenarbeit offen.

Unter anderem werden folgende Inhalte an der Fachschule für Sozialwesen behandelt:

Fachrichtungsübergreifende Inhalte (Deutsch, Mathematik, Englisch, Wirtschafts- und Sozialpolitik)

Fachrichtungsbezogene Lernfelder, die auf eine Tätigkeit in allen Arbeitsfeldern (z.B. Kita, Jugendarbeit, Jugendhilfe, Förderschule) vorbereiten, dazu zählen:

• Berufliche Identität und professionelle Perspektiven entwickeln
• Pädagogische Beziehungen gestalten und Gruppenprozesse begleiten
• Die Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen analysieren, strukturieren und mitgestalten
• Bildungs- und Entwicklungsprozesse anregen und unterstützen
• Kulturell-kreative Kompetenzen weiterentwickeln und gezielt mit Medien arbeiten
• Kinder und Jugendliche bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen
• Bildungs- und Erziehungspartnerschaften initiieren und mitgestalten
• Im Team zusammenarbeiten, Qualität sichern und weiterentwickeln sowie im Berufsfeld kooperieren
• Facharbeit erstellen
• Und berufspraktische Ausbildung in sozialpädagogischen Tätigkeitsfeldern